- Сведения о филиале
- Основные сведения
- Документы
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Руководство
- Педагогический состав
- Образование
- Платные образовательные услуги
- Вакантные места для приема (перевода)
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Стипендии и иные виды материальной поддержки
- Международное сотрудничество
- Организация питания в образовательной организации
- Абитуриентам
- Студентам
- Научная деятельность
- Выпускникам
Информация по различным условиям поступления
Body:
| Код | Направление подготовки (специальности) | Вступительное испытание (в порядке приоритетности) | Минимальное количество баллов | Форма проведения вступительных испытаний, проводимых организацией самостоятельно |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 08.03.01 | Строительство | 1. Математика | 27 | Комплексное тестирование |
| 08.03.01 | Строительство | 2. Физика | 36 | Комплексное тестирование |
| 08.03.01 | Строительство | 3. Русский язык | 36 | Комплексное тестирование |
| 20.03.01 | Техносферная безопасность | 1. Математика | 27 | Комплексное тестирование |
| 20.03.01 | Техносферная безопасность | 2. Физика | 36 | Комплексное тестирование |
| 20.03.01 | Техносферная безопасность | 3. Русский язык | 36 | Комплексное тестирование |
| 21.03.01 | Нефтегазовое дело | 1. Математика | 27 | Комплексное тестирование |
| 21.03.01 | Нефтегазовое дело | 2. Физика | 36 | Комплексное тестирование |
| 21.03.01 | Нефтегазовое дело | 3. Русский язык | 36 | Комплексное тестирование |
| 38.03.02 | Менеджмент | 1. Математика | 27 | Комплексное тестирование |
| 38.03.02 | Менеджмент | 2. Обществознание | 42 | Комплексное тестирование |
| 38.03.02 | Менеджмент | 3. Русский язык | 36 | Комплексное тестирование |
| 21.05.04 | Горное дело | 1. Математика | 27 | Комплексное тестирование |
| 21.05.04 | Горное дело | 2. Физика | 36 | Комплексное тестирование |
| 21.05.04 | Горное дело | 3. Русский язык | 36 | Комплексное тестирование |










